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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2019Improving work ability of mentally burdened emerging adults in vocational integration programs : a study protocolSabatella, Filomena; von Wyl, Agnes
Sep-2018Chancengleichheit an der ZHAW : Studie zur Lebenssituation von Studierenden mit BehinderungenPassalacqua, Silvia; Fehlmann, Matthias; McGowan, Brian; Kahlen, Annette; von Wyl, Agnes
30-Nov-2017Diktat oder SelbstbestimmungEich-Stierli, Brigitte; Passalacqua, Silvia; von Wyl, Agnes
19-Aug-2016Positionspapier Mental Health bei Kindern und Jugendlichen : neuere Forschungsergebnisse aus Epidemiologie und Therapievon Wyl, Agnes
28-Jul-2016Stress prevention in a risk and non-risk group of adolescents : how can we foster peer culture and promote psychic health using an online device?von Wyl, Agnes
2016Can we forster a culture of peer support and promote mental health in adolescence using a web-based app? A control group studyWade-Bohleber, Laura Maria; Crameri, Aureliano; Eich-Stierli, Brigitte; Telesko, Rainer; von Wyl, Agnes
2016Aging - Workforce : das Potenzial erkennen und mobilisierenEngler, Monika; Eich-Stierli, Brigitte; Passalacqua, Silvia; von Wyl, Agnes
Sep-2013Integration arbeitsloser Jugendlicher und junger ErwachsenerSabatella, Filomena; von Wyl, Agnes
2013Neue Sozialisationsmuster – neue Bindungsformen – neue Karrieren für Frauenvon Wyl, Agnes
2008How early triadic family processes predict children’s strengths and difficulties at age threevon Wyl, Agnes; Perren, Sonja; Braune-Krickau, Katrin; Simoni, Heidi; Stadlmayr, Werner, et al
2008Kindergartenkinder schätzen ihre Symptome und Stärken ein : Gütekriterien der deutschen Version des Berkeley Puppet InterviewsPerren, Sonja; Stadelmann, Stephanie; Lüdin, Jacqueline; von Wyl, Agnes; von Klitzing, Kai
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