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dc.contributor.advisorIneichen, Stefan-
dc.contributor.advisorIndermühle, Nicola-
dc.contributor.authorWagner, Claudia-
dc.date.accessioned2020-01-24T14:53:15Z-
dc.date.available2020-01-24T14:53:15Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/19213-
dc.description.abstractUm die Biodiversität im Siedlungsraum zu fördern und gleichzeitig Naturerlebnisse zu ermöglichen, hat der Berner Gemeinderat mit der neuen strategischen Schulraumplanung (2017) unter anderem beschlossen, der Natur in den Schulhausumgebungen der Stadt Bern mehr Gewicht zu geben. Anhand von zwölf Fallbeispielen wurde mittels der Methode Q-Index der IST- Zustand der ökologischen Qualität von zwölf Schulanlagen der Stadt Bern erfasst und gleichzeitig eine SOLL- Qualität definiert. Zusätzliche Erkenntnisse zu Flora-/ Fauna- Vorkommen und naturnahen Lebensräumen konnten durch Datenbankabfragen und Studium des Biodiversitätskonzepts der Stadt Bern gewonnen werden. Bei allen drei Qualitätsindex-Kriterien «Biodiversität», «Klimafunktion» und «Unterhalt» konnte eine Differenz zwischen dem IST- Wert und der SOLL- Definition festgestellt werden, woraus sich ein Entwicklungspotential für ökologische Aufwertungen ableiten liess. Die Vorschläge für Handlungsmassnahmen beziehen sich auf das Aufwertungspotential der drei Qualitätsindex-Kriterien und haben übergeordneten Charakter. Als weitere Handlungsmassnahme wird empfohlen, behördenverbindliche Zielsetzungen des Biodiversitätskonzepts der Stadt Bern in das Richtraumprogramm für die Volksschule der Stadt Bern zu integrieren.de_CH
dc.format.extent61de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaftende_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subject.ddc712: Landschaftsgestaltung (Landschaftsdesign)de_CH
dc.titleNatur auf dem Schulgelände : Bestandesaufnahme und Vision für die Stadt Bernde_CH
dc.typeThesis: Bachelorde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementLife Sciences und Facility Managementde_CH
zhaw.publisher.placeWinterthurde_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-19213-
zhaw.originated.zhawYesde_CH
Appears in collections:Bachelorarbeiten Umweltingenieurwesen

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Wagner, C. (2019). Natur auf dem Schulgelände : Bestandesaufnahme und Vision für die Stadt Bern [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-19213
Wagner, C. (2019) Natur auf dem Schulgelände : Bestandesaufnahme und Vision für die Stadt Bern. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-19213.
C. Wagner, “Natur auf dem Schulgelände : Bestandesaufnahme und Vision für die Stadt Bern,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2019. doi: 10.21256/zhaw-19213.
WAGNER, Claudia, 2019. Natur auf dem Schulgelände : Bestandesaufnahme und Vision für die Stadt Bern. Bachelor’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Wagner, Claudia. 2019. “Natur auf dem Schulgelände : Bestandesaufnahme und Vision für die Stadt Bern.” Bachelor’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-19213.
Wagner, Claudia. Natur auf dem Schulgelände : Bestandesaufnahme und Vision für die Stadt Bern. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2019, https://doi.org/10.21256/zhaw-19213.


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