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dc.contributor.authorMeyer Richli, Christine-
dc.contributor.authorDönnges, Godela-
dc.contributor.authorFrais, Michael-
dc.contributor.authorGlatt, Anita-
dc.contributor.authorSchönbächler, Marie-Theres-
dc.contributor.authorWagner, Sandra-
dc.date.accessioned2019-07-22T09:36:47Z-
dc.date.available2019-07-22T09:36:47Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttps://www.seval.ch/arbeitsgruppen/hochschulentwicklung-evaluation/de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/17595-
dc.description.abstractUm institutionell akkreditiert zu werden, müssen Hochschulen in der Schweiz die Qualitätsstandards für die institutionelle Akkreditierung der Richtlinien des Hochschulrates für die Akkreditierung im Hochschulbereich (Akkreditierungsrichtlinien HFKG, 2015) erfüllen. Mit der institutionellen Akkreditierung sind insbesondere das Bezeichnungsrecht „Universität“, „Fachhochschule“ oder „Pädagogische Hochschule“ und die Gewährung von Bundesbeiträgen verbunden. Die Qualitätsstandards für die institutionelle Akkreditierung sind auf einem relativ hohen Abstraktionsniveau formuliert, um einen Rahmen für das Qualitätsmanagement verschiedener Hochschulen und Hochschuleinheiten sowie Hochschultätigkeiten mit ihren charakteristischen Merkmalen und Bedingungen bieten zu können. Zweck dieses Dokuments ist es, die Qualitätsstandards für die institutionelle Akkreditierung auf das Qualitätsmanagement von Lehrveranstaltungen auszuführen. Zudem werden die Qualitätsstandards um die Evaluationsstandards der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft (SEVAL, 2016) ergänzt. Die Evaluationsstandards bieten eine Grundlage und Hilfestellung für die Planung und Durchführung von professionellen Evaluationen.de_CH
dc.format.extent20de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherSchweizerische Evaluationsgesellschaftde_CH
dc.rightsNot specifiedde_CH
dc.subjectEvaluationde_CH
dc.subjectHochschulede_CH
dc.subjectHochschulentwicklungde_CH
dc.subjectSEVALde_CH
dc.subject.ddc378: Hochschulbildungde_CH
dc.titleQualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationende_CH
dc.typeWorking Paper – Gutachten – Studiede_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementGesundheitde_CH
zhaw.publisher.placeBernde_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-3162-
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.author.additionalNode_CH
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Meyer Richli, C., Dönnges, G., Frais, M., Glatt, A., Schönbächler, M.-T., & Wagner, S. (2018). Qualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationen. Schweizerische Evaluationsgesellschaft. https://doi.org/10.21256/zhaw-3162
Meyer Richli, C. et al. (2018) Qualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationen. Bern: Schweizerische Evaluationsgesellschaft. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-3162.
C. Meyer Richli, G. Dönnges, M. Frais, A. Glatt, M.-T. Schönbächler, and S. Wagner, “Qualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationen,” Schweizerische Evaluationsgesellschaft, Bern, 2018. doi: 10.21256/zhaw-3162.
MEYER RICHLI, Christine, Godela DÖNNGES, Michael FRAIS, Anita GLATT, Marie-Theres SCHÖNBÄCHLER und Sandra WAGNER, 2018. Qualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationen [online]. Bern: Schweizerische Evaluationsgesellschaft. Verfügbar unter: https://www.seval.ch/arbeitsgruppen/hochschulentwicklung-evaluation/
Meyer Richli, Christine, Godela Dönnges, Michael Frais, Anita Glatt, Marie-Theres Schönbächler, and Sandra Wagner. 2018. “Qualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationen.” Bern: Schweizerische Evaluationsgesellschaft. https://doi.org/10.21256/zhaw-3162.
Meyer Richli, Christine, et al. Qualitätsmanagement Lehrveranstaltungen : Empfehlungen für Konzipierung, Etablierung, Durchführung und Verwendung von Evaluationen. Schweizerische Evaluationsgesellschaft, 2018, https://doi.org/10.21256/zhaw-3162.


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