To spark enthusiasm and passion...case-based

Hasler, Ilke

Publication type:	Conference other
Type of review:	Not specified
Title:	To spark enthusiasm and passion...case-based
Authors:	Hasler, Ilke
et. al:	No
Conference details:	IAS Tag der Lehre. Pimp my Unterricht. Wie wir Studierende motivieren und begeistern, Wädenswil, 09. Januar 2019
Issue Date:	Jan-2019
Language:	German
Subjects:	Case-based learning
Subject (DDC):	378: Higher education
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/17432
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Not specified
Departement:	School of Health Sciences
Organisational Unit:	Institute of Midwifery and Reproductive Health (IHG)
Appears in collections:	Publikationen Gesundheit

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Hasler, I. (2019, January). To spark enthusiasm and passion...case-based. IAS Tag der Lehre. Pimp my Unterricht. Wie wir Studierende motivieren und begeistern, Wädenswil, 09. Januar 2019.

Hasler, I. (2019) ‘To spark enthusiasm and passion...case-based’, in IAS Tag der Lehre. Pimp my Unterricht. Wie wir Studierende motivieren und begeistern, Wädenswil, 09. Januar 2019.

I. Hasler, “To spark enthusiasm and passion...case-based,” in IAS Tag der Lehre. Pimp my Unterricht. Wie wir Studierende motivieren und begeistern, Wädenswil, 09. Januar 2019, Jan. 2019.

HASLER, Ilke, 2019. To spark enthusiasm and passion...case-based. In: IAS Tag der Lehre. Pimp my Unterricht. Wie wir Studierende motivieren und begeistern, Wädenswil, 09. Januar 2019. Conference presentation. Januar 2019

Hasler, Ilke. 2019. “To spark enthusiasm and passion...case-based.” Conference presentation. In IAS Tag der Lehre. Pimp my Unterricht. Wie wir Studierende motivieren und begeistern, Wädenswil, 09. Januar 2019.

Hasler, Ilke. “To spark enthusiasm and passion...case-based.” IAS Tag der Lehre. Pimp my Unterricht. Wie wir Studierende motivieren und begeistern, Wädenswil, 09. Januar 2019, 2019.