Publikationstyp: Konferenz: Sonstiges
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Titel: Kompetenzraster als Basis zur kontinuierlichen Entwicklung der Studiengänge
Autor/-in: Baumgartner, Alexander
Müller Werder, Claude
Angaben zur Konferenz: Didaktik an Fachhochschulen: Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015
Erscheinungsdatum: 2015
Sprache: Deutsch
Fachgebiet (DDC): 378: Hochschulbildung
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/15521
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: School of Management and Law
Organisationseinheit: Zentrum für Innovative Didaktik (ZID)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen School of Management and Law

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Baumgartner, A., & Müller Werder, C. (2015). Kompetenzraster als Basis zur kontinuierlichen Entwicklung der Studiengänge. Didaktik an Fachhochschulen: Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015.
Baumgartner, A. and Müller Werder, C. (2015) ‘Kompetenzraster als Basis zur kontinuierlichen Entwicklung der Studiengänge’, in Didaktik an Fachhochschulen: Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015.
A. Baumgartner and C. Müller Werder, “Kompetenzraster als Basis zur kontinuierlichen Entwicklung der Studiengänge,” in Didaktik an Fachhochschulen: Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015, 2015.
BAUMGARTNER, Alexander und Claude MÜLLER WERDER, 2015. Kompetenzraster als Basis zur kontinuierlichen Entwicklung der Studiengänge. In: Didaktik an Fachhochschulen: Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015. Conference presentation. 2015
Baumgartner, Alexander, and Claude Müller Werder. 2015. “Kompetenzraster als Basis zur kontinuierlichen Entwicklung der Studiengänge.” Conference presentation. In Didaktik an Fachhochschulen: Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015.
Baumgartner, Alexander, and Claude Müller Werder. “Kompetenzraster als Basis zur kontinuierlichen Entwicklung der Studiengänge.” Didaktik an Fachhochschulen: Kompetenzorientierung auf die Berufspraxis, Winterthur, 12.Juni 2015, 2015.


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