Publikationstyp: Konferenz: Sonstiges
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Titel: Interprofessionalität - zu den Verwendungsweisen und dem analytischen Gehalt eines Begriffs in sich wandelnden professionellen Feldern
Autor/-in: Scheid, Claudia
Ummel, Hannes
Schuler Braunschweig, Patricia
Kappler, Christa
Chiapparini, Emanuela
Angaben zur Konferenz: Forschungskolloquium, Zürich, 6. November 2018
Erscheinungsdatum: 6-Nov-2018
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Professionalität; Tagesschulen; Wandel
Fachgebiet (DDC): 371: Schulen und schulische Tätigkeiten
Zusammenfassung: Im Koreferat werden diese Analyseergebnisse aus Sicht des SNF-Projekts «AusTEr» diskutiert. Dieses Projekt ergründet Aushandlungsprozesse pädagogischer Zuständigkeiten in professionellen Teams, spezifische Deutungen zur Ganztagesbildung sowie die Professionalitätsverständnisse der Akteure und Akteurinnen an den neuen Tagesschulen in der Stadt Zürich. Erste Befunde lassen eine Art Partnerschaft zwischen den Fachpersonen der Sozialen Arbeit/Betreuung, den ausserschulischen Drittanbietern, den schulischen Fachpersonen und den Erziehungsbeauftragten als möglich und sinnvoll erscheinen.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/13829
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Keine Angabe
Departement: Soziale Arbeit
Organisationseinheit: Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Soziale Arbeit

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