| Publikationstyp: | Konferenz: Sonstiges |
| Art der Begutachtung: | Peer review (Abstract) |
| Titel: | Analyzing multilingual energy discourses in Switzerland |
| Autor/-in: | Dreesen, Philipp |
| Tagungsband: | Behave 2018 : book of abstracts |
| Angaben zur Konferenz: | 5th European Conference on Behaviour and Energy Efficiency (BEHAVE 2018), Zurich, 5-7 September 2018 |
| Erscheinungsdatum: | 2018 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
| Sprache: | Englisch |
| Schlagwörter: | Applied linguistics; Discourse analyses; Multilingual; Corpus; Energy strategy 2050 |
| Fachgebiet (DDC): | 404.2: Zwei- und Mehrsprachigkeit |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/13060 |
| Volltext Version: | Publizierte Version |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Angewandte Linguistik |
| Organisationseinheit: | Institute of Language Competence (ILC) |
| Publiziert im Rahmen des ZHAW-Projekts: | Energiediskurse in der Schweiz |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Linguistik |
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Dreesen, P. (2018). Analyzing multilingual energy discourses in Switzerland. Behave 2018 : Book of Abstracts.
Dreesen, P. (2018) ‘Analyzing multilingual energy discourses in Switzerland’, in Behave 2018 : book of abstracts. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
P. Dreesen, “Analyzing multilingual energy discourses in Switzerland,” in Behave 2018 : book of abstracts, 2018.
DREESEN, Philipp, 2018. Analyzing multilingual energy discourses in Switzerland. In: Behave 2018 : book of abstracts. Conference presentation. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. 2018
Dreesen, Philipp. 2018. “Analyzing Multilingual Energy Discourses in Switzerland.” Conference presentation. In Behave 2018 : Book of Abstracts. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften.
Dreesen, Philipp. “Analyzing Multilingual Energy Discourses in Switzerland.” Behave 2018 : Book of Abstracts, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2018.
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