Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Hoefele, Joachim | - |
dc.contributor.author | Konstantinidou, Liana Triantafyllia | - |
dc.date.accessioned | 2018-10-03T14:34:19Z | - |
dc.date.available | 2018-10-03T14:34:19Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/11374 | - |
dc.language.iso | de | de_CH |
dc.publisher | Käser Druck | de_CH |
dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
dc.subject | Schreiben | de_CH |
dc.subject | DaZ | de_CH |
dc.subject.ddc | 808: Rhetorik und Schreiben | de_CH |
dc.title | Förderung der Schreibkompetenz im Unterricht DaZ | de_CH |
dc.type | Konferenz: Sonstiges | de_CH |
dcterms.type | Text | de_CH |
zhaw.departement | Angewandte Linguistik | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Institute of Language Competence (ILC) | de_CH |
zhaw.publisher.place | Stallikon | de_CH |
zhaw.conference.details | 5. Gesamtschweizerische Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, Bern, 20.-21. Juni 2014 | de_CH |
zhaw.funding.eu | No | de_CH |
zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
zhaw.pages.end | 110 | de_CH |
zhaw.pages.start | 101 | de_CH |
zhaw.parentwork.editor | Tscharner, Barbara | - |
zhaw.parentwork.editor | Clalüna, Monika | - |
zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
zhaw.publication.review | Peer review (Abstract) | de_CH |
zhaw.title.proceedings | Deutsch lohnt sich DaF/DaZ in Schule, Studium und Beruf Akten der Fünften Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer | de_CH |
zhaw.webfeed | Deutsch als Fremd-/Zweitsprache | de_CH |
Appears in collections: | Publikationen Angewandte Linguistik |
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Hoefele, J., & Konstantinidou, L. T. (2015). Förderung der Schreibkompetenz im Unterricht DaZ [Conference presentation]. In B. Tscharner & M. Clalüna (eds.), Deutsch lohnt sich DaF/DaZ in Schule, Studium und Beruf Akten der Fünften Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (pp. 101–110). Käser Druck.
Hoefele, J. and Konstantinidou, L.T. (2015) ‘Förderung der Schreibkompetenz im Unterricht DaZ’, in B. Tscharner and M. Clalüna (eds) Deutsch lohnt sich DaF/DaZ in Schule, Studium und Beruf Akten der Fünften Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer. Stallikon: Käser Druck, pp. 101–110.
J. Hoefele and L. T. Konstantinidou, “Förderung der Schreibkompetenz im Unterricht DaZ,” in Deutsch lohnt sich DaF/DaZ in Schule, Studium und Beruf Akten der Fünften Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 2015, pp. 101–110.
HOEFELE, Joachim und Liana Triantafyllia KONSTANTINIDOU, 2015. Förderung der Schreibkompetenz im Unterricht DaZ. In: Barbara TSCHARNER und Monika CLALÜNA (Hrsg.), Deutsch lohnt sich DaF/DaZ in Schule, Studium und Beruf Akten der Fünften Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer. Conference presentation. Stallikon: Käser Druck. 2015. S. 101–110
Hoefele, Joachim, and Liana Triantafyllia Konstantinidou. 2015. “Förderung der Schreibkompetenz im Unterricht DaZ.” Conference presentation. In Deutsch lohnt sich DaF/DaZ in Schule, Studium und Beruf Akten der Fünften Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, edited by Barbara Tscharner and Monika Clalüna, 101–10. Stallikon: Käser Druck.
Hoefele, Joachim, and Liana Triantafyllia Konstantinidou. “Förderung der Schreibkompetenz im Unterricht DaZ.” Deutsch lohnt sich DaF/DaZ in Schule, Studium und Beruf Akten der Fünften Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, edited by Barbara Tscharner and Monika Clalüna, Käser Druck, 2015, pp. 101–10.
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