Please use this identifier to cite or link to this item: https://doi.org/10.21256/zhaw-2200
Title: Wo stehen die Kursteilnehmenden des Bewerbungsateliers der Santis Training AG in Oberwil nach zwei Monaten? : Eine Evaluation der Entwicklung der Konkurrenzfähigkeit der Stellensuchenden, welche das Bewerbungsatelier besucht haben sowie der Erkennung der Chancen und Erschwernisse, welche sie in ihrer Situation begleiten
Authors : Gisin, Andrea
Advisors / Reviewers : Borner, Susanna
Sommer-Salner, Roland
Extent : 112
Publisher / Ed. Institution : Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Publisher / Ed. Institution: Winterthur
Issue Date: 2016
License (according to publishing contract) : Licence according to publishing contract
Language : German
Subject (DDC) : 331: Labor economics
362: Health and social services
Abstract: Arbeitslosigkeit, ein Thema, welches jeden auf irgendeine Art und Weise betrifft. Das Regionale Arbeitsvermittlungszentrum RAV hat den Auftrag, Stellesuchende baldmöglichst wieder in den Arbeitsmarkt einzugliedern. Eine arbeitsmarktliche Massnahme ist das Bewerbungsatelier der Santis Training AG in Oberwil. Dieses hat das Ziel, die Konkurrenzfähigkeit der Stellensuchenden zu optimieren. Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem Stand der Stellensuchenden zwei Monate nach dem Kurs. Konnten sie ihre Chancen auf dem Stellenmarkt steigern, wie präsentiert sich ihnen der Arbeitsmarkt heute sowie in Zukunft und was würde den Stellensuchenden zusätzlich helfen. Um eine Antwort zu erhalten, hat sich die Autorin zuerst im Theorieteil intensiv mit dem Arbeitsmarkt, also der Wirtschaftslage sowie den Arbeitskräften, auseinandergesetzt. Vertieft geht die Arbeit auf die Stellensuchenden ein. Anschliessend wurde anhand eines Online-Fragebogens von 36 Kursteilnehmenden ein Feedback gegeben und erhalten. Die Resultate zeigen eine sehr positive Entwicklung der Kursteilnehmenden betreffend dem Wissen der im Bewerbungsatelier thematisierten Punkte verglichen vor und nach dem Kurs.
Departement: Applied Psychology
Organisational Unit: Institute of Applied Psychology (IAP)
Publication type: Master Thesis
DOI : 10.21256/zhaw-2200
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/11001
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