Publikationstyp: Konferenz: Sonstiges
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Titel: Wohlbefinden von Kindern an Tagesschulen aus ihrer Sicht
Autor/-in: Chiapparini, Emanuela
Angaben zur Konferenz: SGSA-Konferenz «Soziale Arbeit und Lebenslauf im Zeichen der Beschleunigung», Lausanne, 12. September 2018
Erscheinungsdatum: 12-Sep-2018
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Tagesschulen; Soziale Arbeit; Wohlbefinden; Ganztagsschulen; Kinder; Freizeit; Partizipation; Qualitative Befunde; Profession; Subjektbildung; Normativität
Fachgebiet (DDC): 371: Schulen und schulische Tätigkeiten
Zusammenfassung: Die Förderung des Wohlbefindens von Kindern und Jugendlichen wird in Konzepten und Debatten zu Tagesschulen gefordert und beschrieben. Allerdings liegen hierzu noch ungenügende empirische Erkenntnisse vor. Der Vortrag bietet einen Einblick in die gegenwärtigen Konzepte zu Wohlbefinden von Heranwachsenden und stellt empirische Forschungsbefunde vor.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/10920
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Keine Angabe
Departement: Soziale Arbeit
Organisationseinheit: Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF)
Publiziert im Rahmen des ZHAW-Projekts: Wohlbefinden von Kindern in der Ganztagesbildung
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Soziale Arbeit

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