| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| 22-May-2018 | Together on the way : emerging occupational therapy practice in mainstream schools in Switzerland | Echsel, Angelika; Price, Lee; Josephsson, Staffan; Schulze, Christina |
| May-2018 | Occupational therapy and inclusive school in Switzerland | Ray-Kaeser, Sylvie; Agustoni, Stefania; Echsel, Angelika; Kaelin, Vera; Kocher Stalder, Cornelia, et al |
| 2-Jan-2018 | Are the school version of the assessment of motor and process skills measures valid for German-speaking children? | Kaelin, Vera C.; van Hartingsveldt, Margo; Gantschnig, Brigitte E.; Fisher, Anne G. |
| 2018 | Children’s and teachers’ perspectives on adjustments needed in school settings after acquired brain injury | Kocher Stalder, Cornelia; Kottorp, Anders Börje Mauritz; Steinlin, Maja; Hemmingsson, Helena |
| Oct-2017 | Collaborating with schools in order to integrate the idea of school-based Occupational Therapy within the curriculum | Ulbrich-Ford, Sophie; Schönthaler, Erna; Kaelin, Vera; Agustoni, Stefania; Ray-Kaeser, Sylvie |
| 2017 | Ergotherapiestudierende im Schulzimmer : hat sich da jemand verirrt? Schulbasierte Ergotherapie | Chavez, Celina; Frey, Sara; Hollinger, Tanja; Kaelin, Vera |
| 2017 | Coaching statt Unterricht : eine Gratwanderung zwischen Selbststeuerung und Überforderung | de With Hirsig, Ea; Briegel, Dana |
| 2017 | Das School Setting Interview (SSI) : Teilhabe in der Schule unterstützen. | Kocher Stalder, Cornelia |
| 2017 | Organisiert durch den Schulalltag | Weber, Noëmie; Jébai, Nada; Kaelin, Vera |
| Jun-2016 | Ergotherapie im Schulsetting : eine Übersichtsarbeit in der Schweiz | Kaelin, Vera; Kocher Stalder, Cornelia; Echsel, Angelika; Ray-Kaeser, Sylvie; Santinelli, Lietta, et al |
| Jun-2016 | Occupation- and client-centred assessment in school-based practice : assessing children’s occupational performance within primary schools | Hasselbusch, Andrea; Zillhardt, Cornelie; Hoerder, Roswitha; Kaelin, Vera |
| May-2016 | Partnerschaftliche Zusammenarbeit in der inklusiven Schule – warum es sich lohnt | Hoerder, Roswitha; Hasselbusch, Andrea; Kaelin, Vera; Zillhardt, Cornelie |
| 2016 | Coaching statt Unterricht? | de With Hirsig, Ea; Briegel, Dana |
| Jun-2015 | Schulbasierte Ergotherapie in Schweizer Regelschulen | Kaelin, Vera; Kocher Stalder, Cornelia; Schulze, Christina; Echsel, Angelika; Ray-Kaeser, Sylvie, et al |
| 1-May-2015 | Klientenzentrierte, betätigungs- und alltagsorientierte Befunderhebung im inklusiven Grundschulkontext | Hasselbusch, Andrea; Zillhardt, Cornelie; Hoerder, Roswitha; Kaelin, Vera |
