| Publikationstyp: | Dissertation |
| Titel: | "Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche" : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und Hochdeutsch |
| Autor/-in: | Suter Tufekovic, Carol |
| Betreuer/-in / Gutachter/-in: | Keine Angabe |
| Erscheinungsdatum: | 2000 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Universität Zürich |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Zürich |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagwörter: | Standardsprache; Sprachpädagogik; Schweizerdeutsch; Mehrsprachigkeit |
| Fachgebiet (DDC): | 404.2: Zwei- und Mehrsprachigkeit |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/10180 |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Angewandte Linguistik |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Linguistik |
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Suter Tufekovic, C. (2000). “Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche” : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und Hochdeutsch [Doctoral dissertation]. Universität Zürich.
Suter Tufekovic, C. (2000) ‘Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche’ : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und Hochdeutsch. Doctoral dissertation. Universität Zürich.
C. Suter Tufekovic, ““Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche” : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und Hochdeutsch,” Doctoral dissertation, Universität Zürich, Zürich, 2000.
SUTER TUFEKOVIC, Carol, 2000. „Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche“ : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und Hochdeutsch. Doctoral dissertation. Zürich: Universität Zürich
Suter Tufekovic, Carol. 2000. ““Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche” : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und Hochdeutsch.” Doctoral dissertation, Zürich: Universität Zürich.
Suter Tufekovic, Carol. “Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche” : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und Hochdeutsch. Universität Zürich, 2000.
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