Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung

Stocker, Christa

Publication type:	Book
Type of review:	Editorial review
Title:	Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung
Authors:	Stocker, Christa
Extent:	379
Issue Date:	2005
Edition:	1. Auflage
Series:	Germanistische Linguistik
Series volume:	262
Publisher / Ed. Institution:	Niemeyer
Publisher / Ed. Institution:	Tübingen
ISBN:	3-484-31262-9
Language:	German
Subjects:	Stereotyp; Personenbezeichnung; Kollokation; Mädchenliteratur; Historische semantik; Phraseologie; Kategorisierung
Subject (DDC):	401.4: Terminology, discourse analysis, pragmatics
URI:	https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/10117
Fulltext version:	Published version
License (according to publishing contract):	Licence according to publishing contract
Departement:	Applied Linguistics
Organisational Unit:	Institute of Translation and Interpreting (IUED)
Appears in collections:	Publikationen Angewandte Linguistik

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Stocker, C. (2005). Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung (1. Auflage). Niemeyer.

Stocker, C. (2005) Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung. 1. Auflage. Tübingen: Niemeyer.

C. Stocker, Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung, 1. Auflage. Tübingen: Niemeyer, 2005.

STOCKER, Christa, 2005. Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung. 1. Auflage. Tübingen: Niemeyer. ISBN 3-484-31262-9

Stocker, Christa. 2005. Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung. 1. Auflage. Tübingen: Niemeyer.

Stocker, Christa. Sprachgeprägte Frauenbilder : soziale Stereotype im Mädchenbuch des 19. Jahrhunderts und ihre diskursive Konstituierung. 1. Auflage, Niemeyer, 2005.