| Issue Date | Title | Involved Person(s) |
| Aug-2011 | Realist social theory in the research of newswriting | Gnach, Aleksandra |
| Aug-2011 | Seeing the world through colored lenses : a contrastive approach to newsroom practices of a multilingual public service broadcast company | Gnach, Aleksandra |
| Jul-2011 | Realist social theory in the research of newswriting | Gnach, Aleksandra |
| Jul-2011 | New methods to analyze journalistic change on a micro-level | Keel, Guido |
| 26-Apr-2011 | Kassandra lässt grüssen | Wyss, Vinzenz |
| Feb-2011 | Realist social theory in the research of newswriting : a contrastive approach to newsroom practices of a multilingual public service broadcast company | Gnach, Aleksandra |
| 2011 | Science and science journalism drifting apart : implications of investigative techniques and research tools in science journalism | Herrmann-Giovanelli, Iris; Hüsser, Angelica; Schanne, Michael |
| 2011 | Language policy, tacit knowledge, and institutional learning : the case of the Swiss public service broadcaster SRG SSR | Perrin, Daniel |
| 2011 | Imperiled journalism vs. professionalized PR | Wyss, Vinzenz; Keel, Guido |
| 2011 | Towards a linguistics of news production | Catenaccio, Paola; Cotter, Colleen; De Smedt, Mark; Garzone, Giuliana; Jacobs, Geert; Macgilchrist, Felicitas; Lams, Lutgard; Perrin, Daniel; Richardson, John E.; Van Hout, Tom; Van Praet, Ellen |
| 2011 | Kritische Situationen und gute Praktiken : Text-Bild-Strategien kooperativer Nachrichtenproduktion | Gnach, Aleksandra; Perrin, Daniel |
| 2011 | Schweizer Medienberichterstattung zum Islam - Zusammenprall der Kulturen oder Förderung des Dialogs? : eine Studie des Nationalen Forschungsprogramms «Religionsgemeinschaften, Staat und Gesellschaft» (NFP 58) | Wyss, Vinzenz; Dahinden, Urs |
| 2011 | "Und dann beginne ich einfach mit dem einen oder anderen" : ein Einblick in die Produktion von Zitatenberichten fürs Fernsehen | Gnach, Aleksandra |
| 2011 | Medienlinguistik | Perrin, Daniel |
| 2011 | Die Logik des Journalismus : ein transdisziplinärer Zugang | Wyss, Vinzenz |
