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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2000Beidnennung und kognitive RepräsentanzStocker, Christa
2000"Alli säged, ich tu immer hochdüütsch spreche" : eine empirische Untersuchung zum Sprachdifferenzbewusstsein von mehrsprachigen Kindern in der Deutschschweiz bezüglich Schweizerdeutsch und HochdeutschKeine Angabe; Suter Tufekovic, Carol
2000Mädchen : Ausdifferenzierung und Lexikalisierung einer sozialen Kategorie in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts - ein ArbeitsberichtStocker, Christa
2000Traditionen des FormulierensStocker, Christa
2000Evaluation im frühen teilimmersiven FremdsprachenunterrichtStotz, Daniel
2000Bildung als Schlüssel zur HandlungskompetenzDörig, Roman
2000Weicher Faktor für harte Zahlen : zum Verhältnis von Public Relations und MarketingSzyszka, Peter
2000The role of pragmatic analysis in the translation of text-type conventionsKünzli, Alexander
2000Die "Aussage der ersten Stunde" im Schadenausgleichsrecht - und die Mangelhaftigkeit ihrer AufzeichnungPantli, Anna-Katharina; Kieser, Ueli; Pribnow, Volker
2000Variation in der Feldforschung : TriangulationWerlen, Erika
2000Searching to define expertise in interpretingMoser-Mercer, Barbara; Frauenfelder, Uli; Künzli, Alexander
2000Writing across languagesBräuer, Gerd
2000Projekte begleiten und Gruppenprozesse bewerten : konzeptionelle Grundlagen und praktische ErfahrungenDörig, Roman
9-Nov-1999Ethnographie der Literalität - Grundmuster des professionellen Schreibens : Gastvorlesung gehalten an der Universität EssenPerrin, Daniel
Jul-1999Analyzing written communication at the writer's workplacePerrin, Daniel; Rebecca, Harris
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