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Issue DateTitleInvolved Person(s)
28-Jun-2013Abstiegsängste der Mittelschicht und die frühe Förderung von VorschulkindernKnoll, Alex
13-Mar-2024Adressierungen und Positionierungen von Eltern und Fachkräften ‘in Bewegung’ : ethnografische Analysen in Kindertageseinrichtungen in Deutschland und der SchweizBischoff-Pabst, Stefanie; Knoll, Alex
19-Mar-2018Akteure in Bewegung - Bewegungen im Raum : Praxeologisch-ethnographische Perspektiven. Analysen der Bedeutung von Agency in (pädagogischen) Räumen?Fritzsche, Bettina; Knoll, Alex
24-May-2019Arbeit mit Eltern in sozial- und frühpädagogischen Handlungsfeldern : im Spannungsfeld von Beobachtung, Zugriff und WiderständigkeitKnoll, Alex; Bischoff, Stefanie
2019Bilingual Daycare : englisch-deutsch-mehrsprachige Betreuungs- und Bildungsangebote im Frühbereich in der Deutschschweiz : SchlussberichtKnoll, Alex; Becker, Anna; Willen, Michelle; Frenz, Sarah; Roos, Lea, et al
2014Chancengleichheit und Chancengerechtigkeit : eine ÜbersichtKnoll, Alex
2023Children’s agency in interactions : how children use language(s) and contribute to the language ecology in Swiss bilingual German-English daycare centresKnoll, Alex; Becker, Anna
28-Jun-2018Dialekt oder Hochdeutsch im Kindergarten? : Implikationen und Folgen einer sprach- und bildungspolitischen DebatteKnoll, Alex
26-Mar-2015Dialekt oder Standardsprache im Kindergarten?Knoll, Alex
24-May-2022Distinktive Mehrsprachigkeit : Betreuung und Bildung in deutsch-englisch-sprachigen Kindertagesstätten in der DeutschschweizKuhn, Melanie; Knoll, Alex
2022Distinktive Mehrsprachigkeit : intersektionale Perspektiven auf institutionelle und elterliche Selektions- und Marginalisierungspraxen in der frühkindlichen BildungKnoll, Alex; Kuhn, Melanie
2022«E sin rumantsch?» : vom Umgang mit Mehrsprachigkeit, Rätoromanischförderung und der Dominanz des Deutschen in mehrsprachigen Schulklassen im Kanton GraubündenCaglia, Dominique; Knoll, Alex
Mar-2014Elterliche Betreuungs- und Förderpraktiken von Vorschulkindern und die Frage des sozialen Ausgleichs in der FrühpädagogikKnoll, Alex
2022Eltern im Fokus pädagogischer Institutionen : Beobachtung, Zugriff und WiderständigkeitBischoff-Pabst, Stefanie; Knoll, Alex
2020Eltern im Fokus pädagogischer Institutionen: Beobachtung, Zugriff und Widerständigkeit : Einführung in den ThemenschwerpunktBischoff-Pabst, Stefanie; Knoll, Alex
2018Eltern und Schule : zur diskursiven Produktion des Verhältnisses zweier erziehender und bildender InstitutionenKnoll, Alex
8-Nov-2021English yes, Polish no : heritage languages and language hierarchies in German-English daycare centers in SwitzerlandKnoll, Alex; Becker, Anna
18-Nov-2019Establishing multiple languages in early childhood : an ethnography of multilingualism in German-English daycare centers in German-speaking SwitzerlandKnoll, Alex; Becker, Anna
2021Establishing multiple languages in early childhood : heritage languages and language hierarchies in German-English daycare centers in SwitzerlandBecker, Anna; Knoll, Alex
2013Die Familie : ein ProblemaufrissKnoll, Alex
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