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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2017Früh übt sich : Engagement für den Beruf bereits im Studium fördernKaelin, Vera; Gubler Thomann, Ursula; Tamas, Andrea
Oct-2017International and professional‐political profiles : towards reaching students full potentialKaelin, Vera; Gubler Thomann, Ursula; Tamas, Andrea
Jun-2016International short term mobility: Enhancing professional identityPoerpodipoero, Soemitro; Blankvoort, Nadine; Kaelin, Vera; Ellung, Johanna; Guidetti, Susanne
1-May-2015Klientenzentrierte, betätigungs- und alltagsorientierte Befunderhebung im inklusiven GrundschulkontextHasselbusch, Andrea; Zillhardt, Cornelie; Hoerder, Roswitha; Kaelin, Vera
Oct-2017New developments and approaches through learning cooperationGablick, Kathrin; Kisser, Astrid; Kaelin, Vera; Buschner, Saskia
Jun-2016Occupation- and client-centred assessment in school-based practice : assessing children’s occupational performance within primary schoolsHasselbusch, Andrea; Zillhardt, Cornelie; Hoerder, Roswitha; Kaelin, Vera
2017Organisiert durch den SchulalltagWeber, Noëmie; Jébai, Nada; Kaelin, Vera
May-2016Partnerschaftliche Zusammenarbeit in der inklusiven Schule – warum es sich lohntHoerder, Roswitha; Hasselbusch, Andrea; Kaelin, Vera; Zillhardt, Cornelie
2015Projektgruppe „Ergotherapie im Schulsetting“Kaelin, Vera; Kocher Stalder, Cornelia; Schulze, Christina; Echsel, Angelika; Ray-Kaeser, Sylvie, et al
May-2016Prozentrang, z-score und cutoff-Wert? Die Interpretation der Ergebnisse von AMPS, ESI und School AMPSKaelin, Vera; Hessenauer, Melanie
Jun-2015Schulbasierte Ergotherapie in Schweizer RegelschulenKaelin, Vera; Kocher Stalder, Cornelia; Schulze, Christina; Echsel, Angelika; Ray-Kaeser, Sylvie, et al
May-2015Schulbetätigungen & Betätigungsprobleme in der Grundschule : die Rolle der Ergotherapie in inklusiven SchulenKaelin, Vera; Hasselbusch, Andrea
2011Teilhabe am schulischen Alltag von Kindern und Jugendlichen nach einem Schädel-Hirn-TraumaKaelin, Vera C.; Gantschnig, Brigitte Elisabeth