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Issue DateTitleInvolved Person(s)
2018Heart rate variability analysis as a preventive instrument against stress for employeesKeller, Thomas; Annunzio, Giovanni; Brucker-Kley, Elke
2018Integration of children with special needs in mathematics through virtual realityKeller, Thomas; Hebeisen, Andreas; Brucker-Kley, Elke
2018Kundennutzen durch digitale Transformation : Business-Process-Management-Studie – Status quo und ErfolgsmusterBrucker-Kley, Elke; Keller, Thomas; Kykalova, Denisa
2015Mehr Effizienz dank ProzessintelligenzBrucker-Kley, Elke; Keller, Thomas
2018Modellierung einer Geschäftsarchitektur nach Prinzipien der Serviceorientierung : Validierung eines Vorgehensmodells in einer Fallstudie mit armasuisse ImmobilienKeller, Thomas; Brucker-Kley, Elke; Drechsler, Carola
2014oBPM : an opportunistic approach to business process modeling and executionGrünert, David; Brucker-Kley, Elke; Keller, Thomas
2013Passing and passing on in the digital worldBrucker-Kley, Elke; Keller, Thomas; Schweizer, Matthias; Studer, Melanie; Schweizer, Matthias, et al
2013Passing and passing on in the digital world : issues and solutions for the digital estateBrucker-Kley, Elke; Keller, Thomas; Pärli, Kurt; Pedron, Claudia; Schweizer, Matthias, et al
2018«Prozessintelligenz» : Gegenstand und Ziele der StudieBrucker-Kley, Elke; Kykalova, Denisa; Keller, Thomas
2018Prozessmanagement als Gestaltungshebel der digitalen Transformation?Brucker-Kley, Elke; Keller, Thomas; Kykalova, Denisa
2013Sterben und Erben in der digitalen WeltBrucker-Kley, Elke; Keller, Thomas; Pärli, Kurt; Schweizer, Matthias; Kurtz, Lukas
17-Dec-2012Sterben und Erben in der digitalen WeltStuder, Melanie; Schweizer, Matthias; Brucker-Kley, Elke
2018Towards a multi-modal ITKeller, Thomas; Baumgartner, Thierry; Brucker-Kley, Elke
2020Virtual reality and its impact on learning successKeller, Thomas; Brucker-Kley, Elke; Wyder, Christian
2018Virtual reality at secondary school : first resultsKeller, Thomas; Glauser, Philipp; Ebert, Nico; Brucker-Kley, Elke