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Issue DateTitleAuthor(s)
2005Repräsentanz, psychische Struktur und Verhaltensprobleme im VorschulalterJuen, Florian; Benecke, Cord; von Wyl, Agnes; Schick, Andreas; Cierpka, Manfred
2015Resilienz- und Ressourcenförderung bei Kleinkindernvon Wyl, Agnes
2010Schreibabys : zur Behandlung von Regulationsstörungen im Säuglingsaltervon Wyl, Agnes; Bindernagel, Daniel; Mögel, Maria; Zollinger, Ruedi
2013Schreibabys : zur Behandlung von Regulationsstörungen im Säuglingsaltervon Wyl, Agnes; Bindernagel, Daniel; Mögel, Maria; Zollinger, Ruedi
2016Searching for active factors in diverse approaches to psychotherapy - types of intervention and temporal aspects : brief research reportKoemeda-Lutz, Margit; Crameri, Aureliano; Schulthess, Peter; von Wyl, Agnes; Tschuschke, Volker
2011Selbst- und Fremdeinschätzungen von Verhaltensstärken und -auffälligkeiten bei JugendlichenWyl, Agnes von; Zollinger, Danielle
2015-07-27Sensitivity analysis in multiple imputation in effectiveness studies of psychotherapyCrameri, Aureliano; von Wyl, Agnes; Koemeda, Margit; Schulthess, Peter; Tschuschke, Volker
2015-06Severity of personality disorders and domains of general personality dysfunction related to attachmentHengartner, Michael Pascal; von Wyl, Agnes; Tanis, Thachell; Halmi, Winter; Galynker, Igor; Cohen, Lisa J.
2010Sleep actigraphy pattern and behavioral/emotional difficulties in kindergarten children : association with hypothalamic-pituitary-adrenocortical (HPA) activityHatzinger, Martin; Brand, Serge; Perren, Sonja; Stadelmann, Stephanie; von Wyl, Agnes; von Klitzing, Kai; Holsboer-Trachsler, Edith
2012Das soziale Netzwerk - Quelle für soziale Unterstützung und Rahmen für die Befriedigung von Grundbedürfnissen : psychosoziale Lebensbedingungen einer klinischen und einer nicht klinischen Stichprobe im VergleichWyl, Agnes von; Hufenus Zwicker, Brigit
2016Specificity and pace variability of therapists’ interventions under naturalistic conditionsKoemeda-Lutz, Margit; Crameri, Aureliano; Schulthess, Peter; von Wyl, Agnes; Tschuschke, Volker
2004Story dramaturgy and personal conflict : JAKOB A tool for narrative understanding and psychotherapeutic practiceBoothe, Brigitte; von Wyl, Agnes
2016-07-28Stress prevention in a risk and non-risk group of adolescents : how can we foster peer culture and promote psychic health using an online device?von Wyl, Agnes
2018Stress und soziale Unterstützung im ersten Jahr einer BerufsausbildungHösli-Leu, Sabrina; Wade-Bohleber, Laura Maria; von Wyl, Agnes
2017-04Supported Education in der Schweiz : Hilfe für junge Erwachsene beim Übertritt in das BerufslebenSabatella, Filomena; von Wyl, Agnes
2016The brief symptom inventory and the outcome questionnaire-45 in the assessment of the outcome quality of mental health interventionsCrameri, Aureliano; Schuetz, Christopher; Andreae, Andreas; Koemeda, Margit; Schulthess, Peter; Tschuschke, Volker; von Wyl, Agnes
2012-06-22The importance of the parent-therapist alliance in child psychotherapyvon Wyl, Agnes; Jaeger, Manuela
2004The influence of prenatal triadic capacities on early mother-father-infant interaction patternsvon Wyl, Agnes; von Klitzing, Kai; Perren, Sonja; Bürgin, Dieter
2016-08-24The origins of mental toughness : prosocial behavior and low internalizing and externalizing problems at age 5 predict higher mental toughness scores at age 14Sadeghi Bahmani, Dena; Hatzinger, Martin; Gerber, Markus; Lemola, Sakari; Clough, Peter J.; Perren, Sonja; von Klitzing, Kay; von Wyl, Agnes; Holsboer-Trachsler, Edith; Brand, Serge
2013The PAP-S (Practice of Ambulant Psychotherapy-Study), Switzerland : study design and feasibilityWyl, Agnes von; Crameri, Aureliano; Koemeda, Margrit; Tschuschke, Volker; Schulthess, Peter