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Issue DateTitleInvolved Person(s)
Dec-2016Aktuelle Literatur aus den D-A-CH-Ländern im Unterricht mit fortgeschrittenen DaF-LernendenSchumacher, Monika
1-Oct-2015C2+-DaF-Lernende reflektieren über eine perfekte Sprachbeherrschung : ist diese vor dem Hintergrund der postulierten funktionalen Mehrsprachigkeit in Alltag und Beruf künftig noch gefragt?Schumacher, Monika
2015DaF-Lehren und -Lernen in einer "totalen Institution" : Unmöglichkeit, Herausforderung, Chance?Schumacher, Monika
Feb-2018Eigentlich wollten „Element of Crime“ die (Un)Möglichkeit einer Liebe zu Deutsch als Fremdsprache besingen : Emotionen frankophoner Studierender an der HEP-PH Fribourg auf dem Weg von der/dem DaF-Lernenden zur/zum DaF-LehrendenSchumacher, Monika
2016Schreiben durch Lesen in der Fremdsprache : zeitgenössische Literatur als Schreib-AnlassSchumacher, Monika
2014Sprachgebrauch in der Justizvollzugsanstalt Pöschwies : Zum sprachlichen Umgang zwischen fremdsprachigen Gefangenen und den Anstaltsmitarbeitenden im Spannungsfeld von sprachlicher und institutioneller AsymmetrieSchumacher, Monika
Dec-2015Teachers’ beliefs : believing in teaching incarcerated personsSchumacher, Monika
Dec-2015Wovon wir als Lehrperson überzeugt sind und wie wir Gefangene als Lernende sehenSchumacher, Monika
2015Zur Kommunikation zwischen Deutsch lernenden fremdsprachigen Insassen und den Anstaltsmitarbeitenden im geschlossenen Vollzug der Deutschschweiz : was bringt’s, wenn sie gelingt?Schumacher, Monika