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dc.contributor.advisorWatson, Michael-
dc.contributor.authorMoser, Evelyn-
dc.date.accessioned2015-08-11T16:14:35Z-
dc.date.available2015-08-11T16:14:35Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/956-
dc.language.isodede_CH
dc.publisherZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaftende_CH
dc.subject.ddc150: Psychologiede_CH
dc.titleAufwachsen zwischen Familiensystemen : eine qualitative Studie zum Erleben von Pflegekindern und ihren Pflegeelternde_CH
dc.typeThesis: Masterde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementAngewandte Psychologiede_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-956-
zhaw.originated.zhawYesde_CH
Appears in collections:Masterarbeiten Angewandte Psychologie

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Moser, E. (2014). Aufwachsen zwischen Familiensystemen : eine qualitative Studie zum Erleben von Pflegekindern und ihren Pflegeeltern [Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-956
Moser, E. (2014) Aufwachsen zwischen Familiensystemen : eine qualitative Studie zum Erleben von Pflegekindern und ihren Pflegeeltern. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-956.
E. Moser, “Aufwachsen zwischen Familiensystemen : eine qualitative Studie zum Erleben von Pflegekindern und ihren Pflegeeltern,” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014. doi: 10.21256/zhaw-956.
MOSER, Evelyn, 2014. Aufwachsen zwischen Familiensystemen : eine qualitative Studie zum Erleben von Pflegekindern und ihren Pflegeeltern. Master’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Moser, Evelyn. 2014. “Aufwachsen zwischen Familiensystemen : eine qualitative Studie zum Erleben von Pflegekindern und ihren Pflegeeltern.” Master’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-956.
Moser, Evelyn. Aufwachsen zwischen Familiensystemen : eine qualitative Studie zum Erleben von Pflegekindern und ihren Pflegeeltern. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014, https://doi.org/10.21256/zhaw-956.


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