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https://doi.org/10.21256/zhaw-767
Publication type: | Bachelor thesis |
Title: | Eltern bleiben Eltern : wie erleben Eltern erwachsener Kinder die Veränderung ihrer Elternrolle? |
Authors: | Gassmann Allgäuer, Sonja Lappert-Nançoz, Françoise |
Advisors / Reviewers: | Schwarz, Beate |
DOI: | 10.21256/zhaw-767 |
Issue Date: | 2014 |
Publisher / Ed. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
Language: | German |
Subject (DDC): | 150: Psychology |
URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/767 |
Departement: | Applied Psychology |
Appears in collections: | Bachelorarbeiten Angewandte Psychologie |
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Gassmann Allgäuer, S., & Lappert-Nançoz, F. (2014). Eltern bleiben Eltern : wie erleben Eltern erwachsener Kinder die Veränderung ihrer Elternrolle? [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-767
Gassmann Allgäuer, S. and Lappert-Nançoz, F. (2014) Eltern bleiben Eltern : wie erleben Eltern erwachsener Kinder die Veränderung ihrer Elternrolle? Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-767.
S. Gassmann Allgäuer and F. Lappert-Nançoz, “Eltern bleiben Eltern : wie erleben Eltern erwachsener Kinder die Veränderung ihrer Elternrolle?,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014. doi: 10.21256/zhaw-767.
GASSMANN ALLGÄUER, Sonja und Françoise LAPPERT-NANÇOZ, 2014. Eltern bleiben Eltern : wie erleben Eltern erwachsener Kinder die Veränderung ihrer Elternrolle? Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Gassmann Allgäuer, Sonja, and Françoise Lappert-Nançoz. 2014. “Eltern bleiben Eltern : wie erleben Eltern erwachsener Kinder die Veränderung ihrer Elternrolle?” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-767.
Gassmann Allgäuer, Sonja, and Françoise Lappert-Nançoz. Eltern bleiben Eltern : wie erleben Eltern erwachsener Kinder die Veränderung ihrer Elternrolle? ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014, https://doi.org/10.21256/zhaw-767.
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