Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
https://doi.org/10.21256/zhaw-761| Publikationstyp: | Thesis: Bachelor |
| Titel: | CompiSternli – Kinder unterrichten Senioren : sind CompiSternli besondere Kinder? |
| Autor/-in: | Stricker, Edith |
| Betreuer/-in / Gutachter/-in: | Genner, Sarah |
| DOI: | 10.21256/zhaw-761 |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
| Sprache: | Deutsch |
| Fachgebiet (DDC): | 150: Psychologie |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/761 |
| Departement: | Angewandte Psychologie |
| Enthalten in den Sammlungen: | Bachelorarbeiten Angewandte Psychologie |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Stricker_Edith.pdf | 2.44 MB | Adobe PDF |  Öffnen/Anzeigen |
Zur Langanzeige
Stricker, E. (2014). CompiSternli – Kinder unterrichten Senioren : sind CompiSternli besondere Kinder? [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-761
Stricker, E. (2014) CompiSternli – Kinder unterrichten Senioren : sind CompiSternli besondere Kinder? Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-761.
E. Stricker, “CompiSternli – Kinder unterrichten Senioren : sind CompiSternli besondere Kinder?,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014. doi: 10.21256/zhaw-761.
STRICKER, Edith, 2014. CompiSternli – Kinder unterrichten Senioren : sind CompiSternli besondere Kinder? Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Stricker, Edith. 2014. “CompiSternli – Kinder unterrichten Senioren : sind CompiSternli besondere Kinder?” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-761.
Stricker, Edith. CompiSternli – Kinder unterrichten Senioren : sind CompiSternli besondere Kinder? ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2014, https://doi.org/10.21256/zhaw-761.
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt, soweit nicht anderweitig angezeigt.