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Publikationstyp: Working Paper – Gutachten – Studie
Titel: Evaluation des Projekts "Kinokultur in der Schule" der Achaos Bildung & Information
Autor/-in: Waller, Gregor
Hipeli Müller, Eveline
Süss, Daniel
Winzer, Bianca
DOI: 10.21256/zhaw-4320
Umfang: 43
Erscheinungsdatum: Mär-2010
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Verlag / Hrsg. Institution: Winterthur
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Kinokultur; Jugendliche; Schule; Unterrichtsmaterial
Fachgebiet (DDC): 302: Soziale Interaktion
305: Personengruppen (Alter, Herkunft, Geschlecht, Einkommen)
371: Schulen und schulische Tätigkeiten
Zusammenfassung: Das Projekt „Kinokultur in der Schule“ wurde von der Achaos Bildung & Information 2009 lanciert und hat zum Ziel, Schülerinnen und Schüler für das Medium Film zu sensibilisieren und für die aktuelle Schweizer Filmkultur zu begeistern. Dabei geht es speziell darum, die Lust an der Auseinandersetzung mit den inhaltlichen und formalen Gestaltungsmitteln des Mediums Film zu wecken und den Blick von Jugendlichen gezielt für eine Filmkultur ausserhalb des Mainstreams zu schärfen. Um dieses Ziel zu erreichen, erstellt Achaos Unterrichtsmaterialen zu aktuellen Schweizer Film‐Produktionen, die von den Lehrpersonen gratis von der Webseite heruntergeladen werden können. Auch werden die Lehrerinnen und Lehrer über die Spielzeiten der Filme im Kino in ihrer Nähe informiert. Der Filmverleih organisiert zudem Spezialvorführungen während der Schulzeit. Der vorliegende Evaluationsbericht soll verschiedene Aspekte von „Kinokultur in der Schule“ ausleuchten. Methodisch kommen dabei unterschiedliche Mittel zum Einsatz. So wurde die Zahl der Downloads von Unterrichtsmaterialien ermittelt. Die Webseite selbst wurde einer Dokumentenanalyse unterzogen. Auch wurden schriftliche Befragungen bei Schülerinnen und Schülern sowie Lehrpersonen durchgeführt, die Aufschluss über die Verwendung und die Qualität der Unterlagen geben sollen. Nicht zuletzt wurden die erstellen Lehrmaterialien von einer Fachpersonen bewertet. Ziel der Evaluation ist es, herauszufinden, wie das Angebot der Filmkulturförderung von Achaos von den Lehrerinnen und Lehrer genutzt wird und wie es bei den Schülerinnen und Schülern ankommt. Auf der Basis der verschiedenen Befunde sollen Schlussfolgerungen gezogen und Empfehlungen für die Weiterführung des Projekts „Kinokultur in der Schule“ abgegeben werden.
Weitere Angaben: Zwischenbericht 2009/10
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/5799
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Angewandte Psychologie
Organisationseinheit: Psychologisches Institut (PI)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Angewandte Psychologie

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Waller, G., Hipeli Müller, E., Süss, D., & Winzer, B. (2010). Evaluation des Projekts “Kinokultur in der Schule” der Achaos Bildung & Information. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-4320
Waller, G. et al. (2010) Evaluation des Projekts ‘Kinokultur in der Schule’ der Achaos Bildung & Information. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-4320.
G. Waller, E. Hipeli Müller, D. Süss, and B. Winzer, “Evaluation des Projekts “Kinokultur in der Schule” der Achaos Bildung & Information,” ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, Mar. 2010. doi: 10.21256/zhaw-4320.
WALLER, Gregor, Eveline HIPELI MÜLLER, Daniel SÜSS und Bianca WINZER, 2010. Evaluation des Projekts „Kinokultur in der Schule“ der Achaos Bildung & Information. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Waller, Gregor, Eveline Hipeli Müller, Daniel Süss, and Bianca Winzer. 2010. “Evaluation des Projekts “Kinokultur in der Schule” der Achaos Bildung & Information.” Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-4320.
Waller, Gregor, et al. Evaluation des Projekts “Kinokultur in der Schule” der Achaos Bildung & Information. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Mar. 2010, https://doi.org/10.21256/zhaw-4320.


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