Publikationstyp: Buchbeitrag
Art der Begutachtung: Editorial review
Titel: Modeling writing phases
Autor/-in: Perrin, Daniel
Wildi, Marc
Erschienen in: Learning to write effectively : current trends in European research
Seite(n): 395
Seiten bis: 398
Erscheinungsdatum: 2012
Verlag / Hrsg. Institution: Emerald
Verlag / Hrsg. Institution: Bingley
ISBN: 978-1-78052-928-8
Sprache: Englisch
Schlagwörter: Writing phases; Statistics; Writing research; Modeling
Fachgebiet (DDC): 808: Rhetorik und Schreiben
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/5078
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Angewandte Linguistik
Organisationseinheit: Institut für Angewandte Medienwissenschaft (IAM)
Enthalten in den Sammlungen:Publikationen Angewandte Linguistik

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Perrin, D., & Wildi, M. (2012). Modeling writing phases. In Learning to write effectively : current trends in European research (pp. 395–398). Emerald.
Perrin, D. and Wildi, M. (2012) ‘Modeling writing phases’, in Learning to write effectively : current trends in European research. Bingley: Emerald, pp. 395–398.
D. Perrin and M. Wildi, “Modeling writing phases,” in Learning to write effectively : current trends in European research, Bingley: Emerald, 2012, pp. 395–398.
PERRIN, Daniel und Marc WILDI, 2012. Modeling writing phases. In: Learning to write effectively : current trends in European research. Bingley: Emerald. S. 395–398. ISBN 978-1-78052-928-8
Perrin, Daniel, and Marc Wildi. 2012. “Modeling Writing Phases.” In Learning to Write Effectively : Current Trends in European Research, 395–98. Bingley: Emerald.
Perrin, Daniel, and Marc Wildi. “Modeling Writing Phases.” Learning to Write Effectively : Current Trends in European Research, Emerald, 2012, pp. 395–98.


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