| Publikationstyp: | Beitrag in Magazin oder Zeitung |
| Titel: | Dynamische Curriculare Integration DCI : die Chancen der Modularisierung nutzen |
| Autor/-in: | Vervoort Isler, Petronella Perrin, Daniel |
| Erschienen in: | ZHWInfo |
| Band(Heft): | 18 |
| Seite(n): | 16 |
| Seiten bis: | 19 |
| Erscheinungsdatum: | 2003 |
| Verlag / Hrsg. Institution: | ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften |
| Verlag / Hrsg. Institution: | Winterthur |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagwörter: | Bologna; IBF; Hochschullehre |
| Fachgebiet (DDC): | 378: Hochschulbildung |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/4870 |
| Volltext Version: | Publizierte Version |
| Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): | Lizenz gemäss Verlagsvertrag |
| Departement: | Angewandte Linguistik |
| Organisationseinheit: | Institut für Angewandte Medienwissenschaft (IAM) |
| Enthalten in den Sammlungen: | Publikationen Angewandte Linguistik |
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Vervoort Isler, P., & Perrin, D. (2003). Dynamische Curriculare Integration DCI : die Chancen der Modularisierung nutzen. ZHWInfo, 18, 16–19.
Vervoort Isler, P. and Perrin, D. (2003) ‘Dynamische Curriculare Integration DCI : die Chancen der Modularisierung nutzen’, ZHWInfo, 18, pp. 16–19.
P. Vervoort Isler and D. Perrin, “Dynamische Curriculare Integration DCI : die Chancen der Modularisierung nutzen,” ZHWInfo, vol. 18, pp. 16–19, 2003.
VERVOORT ISLER, Petronella und Daniel PERRIN, 2003. Dynamische Curriculare Integration DCI : die Chancen der Modularisierung nutzen. ZHWInfo. 2003. Bd. 18, S. 16–19
Vervoort Isler, Petronella, and Daniel Perrin. 2003. “Dynamische Curriculare Integration DCI : die Chancen der Modularisierung nutzen.” ZHWInfo 18: 16–19.
Vervoort Isler, Petronella, and Daniel Perrin. “Dynamische Curriculare Integration DCI : die Chancen der Modularisierung nutzen.” ZHWInfo, vol. 18, 2003, pp. 16–19.
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