| Publication type: | Book part |
| Type of review: | Editorial review |
| Title: | Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen |
| Authors: | Süss, Daniel Wieler, Petra |
| Published in: | Medienrealitäten |
| Editors of the parent work: | Dahinden, Urs Süss, Daniel |
| Page(s): | 17 |
| Pages to: | 31 |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher / Ed. Institution: | UVK |
| Publisher / Ed. Institution: | Konstanz |
| ISBN: | 978-3-86764-168-5 |
| Language: | German |
| Subject (DDC): | 155: Differential and developmental psychology 302: Social interaction |
| URI: | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/3956 |
| Fulltext version: | Published version |
| License (according to publishing contract): | Licence according to publishing contract |
| Departement: | Applied Psychology |
| Organisational Unit: | Psychological Institute (PI) |
| Appears in collections: | Publikationen Angewandte Psychologie |
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Süss, D., & Wieler, P. (2009). Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. In U. Dahinden & D. Süss (eds.), Medienrealitäten (pp. 17–31). UVK.
Süss, D. and Wieler, P. (2009) ‘Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen’, in U. Dahinden and D. Süss (eds) Medienrealitäten. Konstanz: UVK, pp. 17–31.
D. Süss and P. Wieler, “Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen,” in Medienrealitäten, U. Dahinden and D. Süss, Eds. Konstanz: UVK, 2009, pp. 17–31.
SÜSS, Daniel und Petra WIELER, 2009. Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. In: Urs DAHINDEN und Daniel SÜSS (Hrsg.), Medienrealitäten. Konstanz: UVK. S. 17–31. ISBN 978-3-86764-168-5
Süss, Daniel, and Petra Wieler. 2009. “Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.” In Medienrealitäten, edited by Urs Dahinden and Daniel Süss, 17–31. Konstanz: UVK.
Süss, Daniel, and Petra Wieler. “Veränderte Bedingungen des Medienhandelns in der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.” Medienrealitäten, edited by Urs Dahinden and Daniel Süss, UVK, 2009, pp. 17–31.
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