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Publikationstyp: Thesis: Bachelor
Titel: Ergotherapie bei Phantomschmerzen : der Effekt von ergotherapeutischen Interventionen auf die Handlungsfähigkeit bei Menschen mit Phantomschmerzen
Autor/-in: Künzle, Janine
DOI: 10.21256/zhaw-375
Erscheinungsdatum: 2011
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Sprache: Deutsch
Fachgebiet (DDC): 615.8515: Ergotherapie
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/375
Departement: Gesundheit
Enthalten in den Sammlungen:Bachelorarbeiten Ergotherapie

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Künzle, J. (2011). Ergotherapie bei Phantomschmerzen : der Effekt von ergotherapeutischen Interventionen auf die Handlungsfähigkeit bei Menschen mit Phantomschmerzen [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-375
Künzle, J. (2011) Ergotherapie bei Phantomschmerzen : der Effekt von ergotherapeutischen Interventionen auf die Handlungsfähigkeit bei Menschen mit Phantomschmerzen. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-375.
J. Künzle, “Ergotherapie bei Phantomschmerzen : der Effekt von ergotherapeutischen Interventionen auf die Handlungsfähigkeit bei Menschen mit Phantomschmerzen,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011. doi: 10.21256/zhaw-375.
KÜNZLE, Janine, 2011. Ergotherapie bei Phantomschmerzen : der Effekt von ergotherapeutischen Interventionen auf die Handlungsfähigkeit bei Menschen mit Phantomschmerzen. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Künzle, Janine. 2011. “Ergotherapie bei Phantomschmerzen : der Effekt von ergotherapeutischen Interventionen auf die Handlungsfähigkeit bei Menschen mit Phantomschmerzen.” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-375.
Künzle, Janine. Ergotherapie bei Phantomschmerzen : der Effekt von ergotherapeutischen Interventionen auf die Handlungsfähigkeit bei Menschen mit Phantomschmerzen. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2011, https://doi.org/10.21256/zhaw-375.


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