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dc.contributor.authorGubser, Ingrid-
dc.contributor.authorHumbel, Delia-
dc.contributor.authorMühlemann, Philippe-
dc.contributor.authorPfirter, Fabienne-
dc.date.accessioned2022-03-16T11:34:53Z-
dc.date.available2022-03-16T11:34:53Z-
dc.date.issued2021-12-31-
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/24583-
dc.description.abstractDer vorliegende Bericht stellt die Ergebnisse einer Untersuchung mit gemischtem Design über digitale Erschöpfung/digitaler Stress und Burnout im Zusammenhang mit Self-Leadership bei den ZHAW-Mitarbeitenden vor. Dazu wurden Daten aus sechs qualitativen Interviews sowie einer quantitativen onlinebasierten Umfrage (N = 132) ausgewertet. Für die Interviews wurde ein semistrukturierter Interviewleitfaden basierend auf der Methode von Helfferich (2011) entwickelt und die Auswertung wurde nach Mayring (2010) gestaltet. Quantitativ wurden deskriptive Untersuchungen sowie mehrere Regressionsanalysen durchgeführt. Es konnten Zusammenhänge zwischen der Self-Leadership-Skala «natürliche Belohnungsstrategie» und der Burnoutskala «eigene Leistungseinschätzung» sowie zwischen digitalem Stress und der Burnoutskala «berufliche Erschöpfung» festgestellt werden. Die Self-Leadership-Skala «natürliche Belohnungsstrategie» kann als möglicher Prädiktor für die Burnoutskala «eigene Leistungseinschätzung» angenommen werden, während der digitale Stress die Burnoutskala «berufliche Erschöpfung» vorhersagt. Basierend auf den Ergebnissen werden abschliessend Handlungsempfehlungen dargelegt. Insbesondere das Training von Self-Leadership zeigt Potential einer wirksamen Stress- und Burnoutpräventionsmassnahme.de_CH
dc.format.extent58de_CH
dc.language.isodede_CH
dc.publisherZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaftende_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subjectDigitaler Stressde_CH
dc.subjectBurnoutde_CH
dc.subjectSelf-Leadershipde_CH
dc.subjectPräventionde_CH
dc.subject.ddc158: Angewandte Psychologiede_CH
dc.subject.ddc658.4: Leitendes Managementde_CH
dc.titleDigitale Erschöpfung & Self-Leadershipde_CH
dc.typeWorking Paper – Gutachten – Studiede_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementAngewandte Psychologiede_CH
zhaw.organisationalunitPsychologisches Institut (PI)de_CH
zhaw.publisher.placeZürichde_CH
dc.identifier.doi10.21256/zhaw-24583-
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.webfeedOrganisationsentwicklung und -beratung (PI)de_CH
zhaw.author.additionalNode_CH
zhaw.display.portraitYesde_CH
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Gubser, I., Humbel, D., Mühlemann, P., & Pfirter, F. (2021). Digitale Erschöpfung & Self-Leadership. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-24583
Gubser, I. et al. (2021) Digitale Erschöpfung & Self-Leadership. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-24583.
I. Gubser, D. Humbel, P. Mühlemann, and F. Pfirter, “Digitale Erschöpfung & Self-Leadership,” ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Zürich, Dec. 2021. doi: 10.21256/zhaw-24583.
GUBSER, Ingrid, Delia HUMBEL, Philippe MÜHLEMANN und Fabienne PFIRTER, 2021. Digitale Erschöpfung & Self-Leadership. Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Gubser, Ingrid, Delia Humbel, Philippe Mühlemann, and Fabienne Pfirter. 2021. “Digitale Erschöpfung & Self-Leadership.” Zürich: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-24583.
Gubser, Ingrid, et al. Digitale Erschöpfung & Self-Leadership. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 31 Dec. 2021, https://doi.org/10.21256/zhaw-24583.


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