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Publikationstyp: Thesis: Bachelor
Titel: Home sweet Home? : Interventionen zur Unterstützung und Entlastung von Young Carer und Young Adult Carer durch Pflegefachpersonen in der häuslichen Pflege
Autor/-in: Hernandez, Elaine
Vetter, Malaika
Betreuer/-in / Gutachter/-in: Karabegovic, Azra
DOI: 10.21256/zhaw-23159
Umfang: 124
Erscheinungsdatum: 2021
Verlag / Hrsg. Institution: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Verlag / Hrsg. Institution: Winterthur
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Young Carer; Young Adult Carer; Ambulante Pflege; Häusliches Setting; Unterstützung; Entlastung; Intervention; Familienzentrierte Pflege
Fachgebiet (DDC): 362: Gesundheits- und Sozialdienste
Zusammenfassung: Thema: In der Schweiz übernehmen zahlreiche Kinder und Jugendliche die Rolle als Young Carer (YC) oder Young Adult Carer (YAC) Diese Rolle hat weitreichende Auswirkungen auf das Leben der Betroffenen. Dabei kommen Pflegefachpersonen im ambulanten Setting in Kontakt mit YC und YAC. Fragestellung: Wie können Pflegefachpersonen YC und YAC im Bereich der häuslichen Pflege unterstützen und entlasten? Methode: Eine Systematisierte Literaturrecherche wurde durchgeführt. Relevante Ergebnisse: Zur Entlastung und Unterstützung der YC und YAC benötigen die Pflegefachpersonen Bewusstsein für die Thematik. Sie sollten den YC und YAC soziale Kontakte ermöglichen, ihre Leistung anerkennen und ihnen Hilfe vermitteln. Edukationsangebote und die Förderung der Resilienz sind weitere relevante Massnahmen. Schlussfolgerungen: Essenziell ist die Förderung des Bewusstseins in der Gesellschaft und im Gesundheitssystem. Assessmentinstrumente müssen eingesetzt werden um YC und YAC erkennen. Edukationsmassnahmen sind entscheidend für das Wohlbefinden der YC und YAC sowie den Beziehungsaufbau mit den Pflegefachpersonen. Letztere müssen die Familie über Hilfsangebote informieren und die YC und YAC unterstützen, Freizeitbeschäftigungen nachgehen zu können. Zu Assessment, Unterstützung und Entlastung der YC und YAC ist der systemische Ansatz der Familienzentrierten Pflege geeignet.
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/23159
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): CC BY 4.0: Namensnennung 4.0 International
Departement: Gesundheit
Enthalten in den Sammlungen:Abschlussarbeiten Pflege

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Hernandez, E., & Vetter, M. (2021). Home sweet Home? : Interventionen zur Unterstützung und Entlastung von Young Carer und Young Adult Carer durch Pflegefachpersonen in der häuslichen Pflege [Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften]. https://doi.org/10.21256/zhaw-23159
Hernandez, E. and Vetter, M. (2021) Home sweet Home? : Interventionen zur Unterstützung und Entlastung von Young Carer und Young Adult Carer durch Pflegefachpersonen in der häuslichen Pflege. Bachelor’s thesis. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Available at: https://doi.org/10.21256/zhaw-23159.
E. Hernandez and M. Vetter, “Home sweet Home? : Interventionen zur Unterstützung und Entlastung von Young Carer und Young Adult Carer durch Pflegefachpersonen in der häuslichen Pflege,” Bachelor’s thesis, ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur, 2021. doi: 10.21256/zhaw-23159.
HERNANDEZ, Elaine und Malaika VETTER, 2021. Home sweet Home? : Interventionen zur Unterstützung und Entlastung von Young Carer und Young Adult Carer durch Pflegefachpersonen in der häuslichen Pflege. Bachelor’s thesis. Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Hernandez, Elaine, and Malaika Vetter. 2021. “Home sweet Home? : Interventionen zur Unterstützung und Entlastung von Young Carer und Young Adult Carer durch Pflegefachpersonen in der häuslichen Pflege.” Bachelor’s thesis, Winterthur: ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://doi.org/10.21256/zhaw-23159.
Hernandez, Elaine, and Malaika Vetter. Home sweet Home? : Interventionen zur Unterstützung und Entlastung von Young Carer und Young Adult Carer durch Pflegefachpersonen in der häuslichen Pflege. ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, 2021, https://doi.org/10.21256/zhaw-23159.


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