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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGradellini, Cinzia-
dc.contributor.authorSeligardi, Matteo-
dc.contributor.authorMecugni, Daniela-
dc.contributor.authorVan der Linden, Eva-
dc.contributor.authorFilov, Izabela-
dc.contributor.authorMijatovic, Maria-
dc.contributor.authorBønløkke, Mette-
dc.contributor.authorVdpoel, Kris-
dc.contributor.authorBourkia, Petra-
dc.contributor.authorHändler-Schuster, Daniela-
dc.contributor.authorBennett, Milton-
dc.contributor.authorDe Lorenzo, Elena-
dc.date.accessioned2021-06-10T14:26:07Z-
dc.date.available2021-06-10T14:26:07Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.isbn978-88-3364-299-4de_CH
dc.identifier.urihttps://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/22612-
dc.language.isoitde_CH
dc.publisherPendragonde_CH
dc.relation.ispartofSalute e migrazione : ieri, oggi e il futuro immaginabile : La SIMM e trent’anni di storia 1990-2020 : Contributi culturali e scientifici per gli anni 2019-2020de_CH
dc.rightsLicence according to publishing contractde_CH
dc.subject.ddc610.73: Pflegede_CH
dc.titleII percorso di definizione di un profilo di competenze per l’Educatore Infermieristico Interculturale : un progetto Europeode_CH
dc.typeBuchbeitragde_CH
dcterms.typeTextde_CH
zhaw.departementGesundheitde_CH
zhaw.organisationalunitInstitut für Pflege (IPF)de_CH
zhaw.publisher.placeBolognade_CH
zhaw.funding.euNode_CH
zhaw.originated.zhawYesde_CH
zhaw.pages.start258de_CH
zhaw.publication.statuspublishedVersionde_CH
zhaw.publication.reviewEditorial reviewde_CH
zhaw.author.additionalYesde_CH
zhaw.display.portraitYesde_CH
Appears in collections:Publikationen Gesundheit

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Gradellini, C., Seligardi, M., Mecugni, D., Van der Linden, E., Filov, I., Mijatovic, M., Bønløkke, M., Vdpoel, K., Bourkia, P., Händler-Schuster, D., Bennett, M., & De Lorenzo, E. (2020). II percorso di definizione di un profilo di competenze per l’Educatore Infermieristico Interculturale : un progetto Europeo. In Salute e migrazione : ieri, oggi e il futuro immaginabile : La SIMM e trent’anni di storia 1990-2020 : Contributi culturali e scientifici per gli anni 2019-2020 (p. 258). Pendragon.
Gradellini, C. et al. (2020) ‘II percorso di definizione di un profilo di competenze per l’Educatore Infermieristico Interculturale : un progetto Europeo’, in Salute e migrazione : ieri, oggi e il futuro immaginabile : La SIMM e trent’anni di storia 1990-2020 : Contributi culturali e scientifici per gli anni 2019-2020. Bologna: Pendragon, p. 258.
C. Gradellini et al., “II percorso di definizione di un profilo di competenze per l’Educatore Infermieristico Interculturale : un progetto Europeo,” in Salute e migrazione : ieri, oggi e il futuro immaginabile : La SIMM e trent’anni di storia 1990-2020 : Contributi culturali e scientifici per gli anni 2019-2020, Bologna: Pendragon, 2020, p. 258.
GRADELLINI, Cinzia, Matteo SELIGARDI, Daniela MECUGNI, Eva VAN DER LINDEN, Izabela FILOV, Maria MIJATOVIC, Mette BØNLØKKE, Kris VDPOEL, Petra BOURKIA, Daniela HÄNDLER-SCHUSTER, Milton BENNETT und Elena DE LORENZO, 2020. II percorso di definizione di un profilo di competenze per l’Educatore Infermieristico Interculturale : un progetto Europeo. In: Salute e migrazione : ieri, oggi e il futuro immaginabile : La SIMM e trent’anni di storia 1990-2020 : Contributi culturali e scientifici per gli anni 2019-2020. Bologna: Pendragon. S. 258. ISBN 978-88-3364-299-4
Gradellini, Cinzia, Matteo Seligardi, Daniela Mecugni, Eva Van der Linden, Izabela Filov, Maria Mijatovic, Mette Bønløkke, et al. 2020. “II percorso di definizione di un profilo di competenze per l’Educatore Infermieristico Interculturale : un progetto Europeo.” In Salute e migrazione : ieri, oggi e il futuro immaginabile : La SIMM e trent’anni di storia 1990-2020 : Contributi culturali e scientifici per gli anni 2019-2020, 258. Bologna: Pendragon.
Gradellini, Cinzia, et al. “II percorso di definizione di un profilo di competenze per l’Educatore Infermieristico Interculturale : un progetto Europeo.” Salute e migrazione : ieri, oggi e il futuro immaginabile : La SIMM e trent’anni di storia 1990-2020 : Contributi culturali e scientifici per gli anni 2019-2020, Pendragon, 2020, p. 258.


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