Publikationstyp: Konferenz: Sonstiges
Art der Begutachtung: Keine Begutachtung
Titel: „Wie wir das sehen“ : die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung?
Autor/-in: Eberitzsch, Stefan
Keller, Samuel
Rohrbach, Julia
et. al: No
Angaben zur Konferenz: IGFH Forschungskolloquium, 5. März 2021
Erscheinungsdatum: 2021
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Heimerziehung; Fremdplatzierung; Partizipation
Fachgebiet (DDC): 362.7: Jugendhilfe
URI: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/22003
Volltext Version: Publizierte Version
Lizenz (gemäss Verlagsvertrag): Lizenz gemäss Verlagsvertrag
Departement: Soziale Arbeit
Organisationseinheit: Institut für Kindheit, Jugend und Familie (IKJF)
Publiziert im Rahmen des ZHAW-Projekts: „Wie wir das sehen“ Die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung
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Eberitzsch, S., Keller, S., & Rohrbach, J. (2021). „Wie wir das sehen“ : die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung? IGFH Forschungskolloquium, 5. März 2021.
Eberitzsch, S., Keller, S. and Rohrbach, J. (2021) ‘„Wie wir das sehen“ : die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung?’, in IGFH Forschungskolloquium, 5. März 2021.
S. Eberitzsch, S. Keller, and J. Rohrbach, “„Wie wir das sehen“ : die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung?,” in IGFH Forschungskolloquium, 5. März 2021, 2021.
EBERITZSCH, Stefan, Samuel KELLER und Julia ROHRBACH, 2021. „Wie wir das sehen“ : die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung? In: IGFH Forschungskolloquium, 5. März 2021. Conference presentation. 2021
Eberitzsch, Stefan, Samuel Keller, and Julia Rohrbach. 2021. “„Wie wir das sehen“ : die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung?” Conference presentation. In IGFH Forschungskolloquium, 5. März 2021.
Eberitzsch, Stefan, et al. “„Wie wir das sehen“ : die Sichtweise fremdplatzierter Kinder als Ausgangspunkt für Qualitätsentwicklung?” IGFH Forschungskolloquium, 5. März 2021, 2021.


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