Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Gül, Garabet | - |
dc.contributor.author | Mey, Eva | - |
dc.date.accessioned | 2020-05-14T13:08:28Z | - |
dc.date.available | 2020-05-14T13:08:28Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.issn | 1661-9870 | de_CH |
dc.identifier.uri | https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/20016 | - |
dc.description.abstract | Dieser Beitrag basiert auf einer biografischen Längsschnittstudie zu gesellschaftlichen Positionierungsprozessen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen aus eingewanderten Arbeiter*innenfamilien. Anhand eines exemplarischen Fallbeispiels behandeln wir Beschleunigungs-und Aktivierungsdynamiken im Übergang von der Schule in die Berufsausbildung und diskutieren die biografische Tragweite forcierter schulisch-beruflicher Transitionen im Hinblick auf Implikationen für die Soziale Arbeit. Eine beschleunigte und fremdbestimmte Berufswahl und entsprechende Ernüchterungserfahrungen können die (Berufs-)Biografie nachhaltig beeinflussen. Das Wissen um solche Übergangsmechanismen sind von hoher Relevanz für die Soziale Arbeit und ihre Interventionen im Rahmen eines hochgradig (ungleich) differenzierten und flexibilisierten kapitalistischen Arbeitsmarktes. | de_CH |
dc.language.iso | de | de_CH |
dc.publisher | Seismo | de_CH |
dc.relation.ispartof | Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit | de_CH |
dc.rights | Licence according to publishing contract | de_CH |
dc.subject | Soziale Ungleichheit | de_CH |
dc.subject | Beschleunigung und Aktivierung | de_CH |
dc.subject | Migration | de_CH |
dc.subject | Transition Schule-Beruf | de_CH |
dc.subject | Biografie | de_CH |
dc.subject.ddc | 304: Das Sozialverhalten beeinflussende Faktoren | de_CH |
dc.subject.ddc | 305: Personengruppen (Alter, Herkunft, Geschlecht, Einkommen) | de_CH |
dc.title | Ungleiche Chancen im Hamsterrad : Befunde aus einer biografischen Längsschnittstudie | de_CH |
dc.type | Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | de_CH |
dcterms.type | Text | de_CH |
zhaw.departement | Soziale Arbeit | de_CH |
zhaw.organisationalunit | Institut für Vielfalt und gesellschaftliche Teilhabe (IVGT) | de_CH |
dc.identifier.doi | 10.5169/seals-855359 | de_CH |
zhaw.funding.eu | No | de_CH |
zhaw.issue | 25 | de_CH |
zhaw.originated.zhaw | Yes | de_CH |
zhaw.pages.end | 107 | de_CH |
zhaw.pages.start | 90 | de_CH |
zhaw.publication.status | publishedVersion | de_CH |
zhaw.publication.review | Peer review (Publikation) | de_CH |
zhaw.webfeed | Soziale Arbeit und Schule | de_CH |
zhaw.funding.zhaw | Gefördert, gefordert - und geblockt? Integrationspolitik, soziale Ungleichheit und Biographien von Jugendlichen aus zugewanderten Familien | de_CH |
zhaw.author.additional | No | de_CH |
zhaw.display.portrait | Yes | de_CH |
Appears in collections: | Publikationen Soziale Arbeit |
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Gül, G., & Mey, E. (2020). Ungleiche Chancen im Hamsterrad : Befunde aus einer biografischen Längsschnittstudie. Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit, 25, 90–107. https://doi.org/10.5169/seals-855359
Gül, G. and Mey, E. (2020) ‘Ungleiche Chancen im Hamsterrad : Befunde aus einer biografischen Längsschnittstudie’, Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit, (25), pp. 90–107. Available at: https://doi.org/10.5169/seals-855359.
G. Gül and E. Mey, “Ungleiche Chancen im Hamsterrad : Befunde aus einer biografischen Längsschnittstudie,” Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit, no. 25, pp. 90–107, 2020, doi: 10.5169/seals-855359.
GÜL, Garabet und Eva MEY, 2020. Ungleiche Chancen im Hamsterrad : Befunde aus einer biografischen Längsschnittstudie. Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit. 2020. Nr. 25, S. 90–107. DOI 10.5169/seals-855359
Gül, Garabet, and Eva Mey. 2020. “Ungleiche Chancen im Hamsterrad : Befunde aus einer biografischen Längsschnittstudie.” Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit, no. 25: 90–107. https://doi.org/10.5169/seals-855359.
Gül, Garabet, and Eva Mey. “Ungleiche Chancen im Hamsterrad : Befunde aus einer biografischen Längsschnittstudie.” Schweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit, no. 25, 2020, pp. 90–107, https://doi.org/10.5169/seals-855359.
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